
Por primera vez, en el Día de la Integración de América Latina que se celebra cada 24 de julio, las autoridades de la Facultad de Ciencias Químicas (UNC) y de la Escuela de Posgrado organizaron un encuentro con estudiantes de posgrado provenientes de países de Latinoamérica, con el fin de socializar experiencias y seguir promoviendo su integración a esta comunidad.
En la bienvenida, la decana Silvia Correa repasó los orígenes de esta efeméride impulsada a través de la Ley Nº 24.365/94 para reforzar la unidad en la región, a partir de la conmemoración del nacimiento de Simón Bolívar, uno de los máximos referentes de la independencia de América Latina junto a José de San Martín.
Precisamente, la decana recordó la histórica Entrevista de Guayaquil, realizada en julio de 1822 entre ambos libertadores, destinada a establecer acuerdos para la integración de América Latina en el marco de las luchas independentistas.
Dos siglos después, esa integración continúa a través de la formación sin fronteras que brindan las unidades académicas de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC) como esta Facultad, donde estudiantes latinoamericanos pueden cursar carreras de posgrado acompañados por docentes, científicas y científicos de gran trayectoria.
“Nos da muchísimo orgullo que hayan elegido a nuestra Universidad, a nuestra Facultad y a nuestros doctorados para su formación. Tradicionalmente, la UNC ha sido un faro en ese sentido, ya que se trata de la más antigua de Argentina”, dijo Correa, quien invitó a las y los estudiantes a sentirse parte de la comunidad de la FCQ.


Por su parte, la vicedecana María Soledad Celej y la directora de la Escuela de Posgrado, Cristina Motrán, resaltaron que, más allá de las instituciones que promueven los posgrados de la UNC en el exterior, la mayoría de las y los estudiantes que llegan a la FCQ lo hacen motivados por la oferta académica y la excelencia de los grupos de investigación, una característica que distingue a la Facultad a nivel internacional.
El encuentro del viernes pasado se realizó en el Auditorio de la FCQ y contó con la presencia de la directora del Consejo Asesor de Doctorado y Maestría (CADYM) y del Doctorado en Ciencias Químicas, Ariana Zoppi; el director alterno, Fabio Cerbán y la directora del área Administrativa de Posgrado, Betina Albrecht, además de integrantes del equipo de Gestión.

Puertas abiertas
Mientras en las redes sociales aún continúan los debates sobre la sociedad argentina que surgieron durante el último Mundial de Fútbol, los testimonios de las y los doctorandos latinoamericanos que cursan en la FCQ echaron por tierra los prejuicios y resaltaron la calidad humana de los grupos de investigación donde lograron insertarse.
En la actualidad, 31 estudiantes de Bolivia, Cuba, Colombia, Ecuador, El Salvador, Paraguay, Perú y Venezuela estudian en la Escuela de Posgrado. La mayoría se encuentra cursando el Doctorado en Ciencias Químicas, mientras que 2 realizan el Doctorado en Neurociencias y otros tantos el de Ciencia de Materiales.
Más allá de resaltar el nivel académico, los equipos docentes y la infraestructura de los laboratorios, las y los estudiantes aseguraron que se sienten contentos y agradecidos por la posibilidad de formarse en la FCQ y en una ciudad como Córdoba, donde lograron integrarse a pesar de las diferencias culturales.
“Es una experiencia linda, ya estoy en mi cuarto año del Doctorado en Ciencias Químicas, dentro del Laboratorio de Materiales Poliméricos (LaMaP), del departamento de Química Orgánica”, sostuvo Rosalía Esquivel, quien llegó en 2023 desde Cuba luego de cursar una maestría y trabajar 7 años como docente en la Universidad de Oriente.
La ingeniera química reconoció el buen recibimiento que tuvo en la FCQ, donde se desempeña como docente e integra el grupo de César Gómez. La estudiante cubana destacó la posibilidad de dar clases y la disponibilidad de laboratorios especializados con recursos para estudiar aspectos técnicos, algo que en su país resulta más difícil.


Por su parte, Johanna Valenzuela comentó que en Perú no hay muchas becas de posgrado y no cuentan con laboratorios tan desarrollados para su área de interés, por lo que está feliz de cursar el doctorado y formarse en nanotecnología bajo la dirección de Mónica García. La farmacéutica vino desde Lima en 2024, tras finalizar una maestría y trabajar 6 años como docente, una actividad que también realiza en la Facultad.
Juan Carlos Mundo Zuna vino en 2023 desde muy lejos para seguir formándos. En su país, el profesor salvadoreño estudió Química y Farmacia y durante una década fue docente en la Universidad de El Salvador. Por estos días, cursa el cuarto año del doctorado e integra el grupo de Juan Argüello, su director de tesis.
“Ha sido una gran experiencia, no sólo en cuanto a la Química, sobre lo que he aprendido mucho, sino en todo. La gente es muy amable y eso ayuda mucho. Se trata de una experiencia de vida que uno se llevará, no puedo quejarme de nada. Estoy sumamente agradecido y feliz. A pesar de las dificultades que puedan presentarse en el camino, es algo que voy a atesorar siempre”, confesó.


Formación académica y calidad humana
En la actualidad, gran parte de las y los estudiantes de posgrado extranjeros provienen de Colombia. Este es el caso de Alberto Sánchez López, Stefanía Vargas Vélez y Juan José Olmos Campos, quienes llegaron desde la Universidad del Quindío.
“Yo estoy en una burbuja, no he tenido ningún problema. La parte académica es espectacular, tengo la ventaja de trabajar con los servidores ¡y nunca se caen! Tienen infraestructura y sobra decir la calidad humana del Departamento de Química Teórica y Computacional (DQTC). Es una familia, gente de otro nivel, por encima de lo laboral”, sostuvo Alberto, quien llegó en 2022 tras contactar al exdecano Marcelo Mariscal en un congreso. Hoy ya está por entregar su tesis doctoral.
Stefanía también resaltó la calidez con la que fue recibida en el Departamento de Química Biológica Ranwel Caputto en 2022 y la posibilidad de formarse como docente. En ese sentido, aseguró: “Cuentan con una facultad muy hermosa y muchísimas cosas envidiables. Siempre les digo a mis estudiantes que deben valorar más lo que tienen. Por ejemplo, me hubiese encantado que, durante mi formación en Colombia, todas las personas que se presentaron hubieran podido acceder”.
La colombiana, quien se encuentra escribiendo su tesis doctoral, comentó que viene de una universidad semipública, donde las maestrías y los doctorados son muy costosos, por lo que ponderó a la universidad pública y gratuita argentina y la posibilidad de desarrollarse a través de las actividades extensionistas.

Por último, Juan José Olmos Campo recordó su llegada en 2023, tras ejercer varios años como químico en su país. En la actualidad, el doctorando estudia síntesis orgánica en el equipo de Juan Argüello.
En el encuentro, la decana comentó la necesidad de seguir reforzando los vínculos con la comunidad estudiantil proveniente del exterior, a quien invitó a no sentirse sola y a participar activamente de las diferentes propuestas que se van desarrollando en la FCQ, como las próximas Jornadas de Posgrado, Ciencia y Tecnología.
Silvia Correa sostuvo que, ante el difícil contexto que plantea el desfinanciamiento universitario, hoy más que nunca resulta necesario seguir potenciando el trabajo colaborativo y la cooperación entre quienes forman parte de la Universidad.
