En marzo, docentes y estudiantes de la FCQ (UNC) comenzarán a desarrollar junto a diferentes comunidades barriales de la ciudad de Córdoba, 4 proyectos de extensión sobre bienestar comunitario, dengue, basura y tecnología educativa.
“Buscamos promover y proteger los derechos de las infancias y la comunidad, fomentando la autonomía comunitaria en la gestión del trabajo, la alimentación, la salud y el cuidado del ambiente en barrios vulnerables”, sostuvo Lucio Simonella. Junto a 9 docentes y estudiantes del proyecto “Tejiendo redes para el bienestar comunitario” trabajarán con vecinos de Bella Vista, Achával Peña, Suarez y Parque Vélez Sarsfield.
Por su parte, María Laura Guzmán y Laura Giacobbe dirigirán “Ciencia en acción: formulaciones repelentes para la prevención del dengue” en barrio Alberdi. Su objetivo es la creación conjunta de conocimientos sobre este tema entre docentes y estudiantes de FCQ y actores comunitarios de la escuela Mariano Moreno y de otros colegios de la zona e integrantes del Centro Vecinal de Alberdi, del centro de salud Lucena Gallo y de la Farmacia Central del Hospital Nacional de Clínicas.
El proyecto “Es o no basura, esa es la cuestión” buscará “sensibilizar a las comunidades de escuelas primarias y secundarias de Córdoba sobre la problemática ambiental, social y/o económica asociada a la excesiva generación de residuos e inadecuada gestión de los mismos, promoviendo un cambio cultural hacia su reducción mediante consumo responsable, reutilización y reciclaje”, según explicó Valeria Sueldo, quien junto a Verónica Brunetti dirigirá un equipo de 4 docentes y 4 estudiantes de FCQ y otras unidades académicas.
El cuarto proyecto “Integración de la tecnología en la enseñanza de la Química, la Biología y las Ciencias de la Salud” estará dirigido por Gladys Granero y María Julia Mora, quienes junto a Romina Scolari trabajarán con la escuela Nuestra Señora de Fátima para “generar un espacio de interacción entre docentes y estudiantes de FCQ y de esa escuela de barrio Matienzo”.