En el marco de la Semana de la Memoria, la comunidad de la Facultad de Ciencias Químicas (UNC) se reunió el miércoles 25 de marzo en el Auditorio para recordar los 50 años del golpe cívico-militar del 24 de marzo de 1976, y rendirles homenaje a las y los detenidos-desaparecidos de esta unidad académica.

En base al compromiso de la FCQ con las luchas por la Memoria, la Verdad y la Justicia, en el acto se oficializó la reparación de legajos de las y los 5 estudiantes y egresados detenidos-desaparecidos de la FCQ; y Ana Basso junto a Eduardo Garbarino Pico dialogaron con Víctor Penchaszadeh sobre los orígenes del “índice de abuelidad” y el rol ético de la comunidad científica.

Asimismo, la Facultad reconoció a Carlos Vullo, egresado de esta casa de estudios e integrante del Equipo Argentino de Antropología Forense (EAAF); quien, junto a un equipo conformado por bioquímicas egresadas de la FCQ, identificó restos de 12 personas desaparecidas, recuperados en el sector Loma del Torito del ex Centro Clandestino de Detención, Tortura y Exterminio (CCDTyE) La Perla. Entre el hallazgo, también apareció una medalla que daría cuenta de la presencia, en ese lugar, de otra de las personas desaparecidas.

“Algunos piensan que hay que dejar el pasado atrás para poder avanzar. Por el contrario, nosotros creemos que es importante recordar y reflexionar sobre el pasado para construir un futuro mejor, por eso… nunca más”, dijo Garbarino Pico al iniciar el acto.

La Universidad bajo dictadura: ¿dónde están los desaparecidos?

Ana Barnes, egresada y exdocente de la FCQ, reflexionó sobre los 50 años del golpe y describió cómo el terrorismo de Estado impactó en la comunidad universitaria, desde antes de los inicios de la dictadura. En ese sentido, repasó el trabajo a lo largo de los años para lograr que la sociedad se sensibilizara y acompañara las luchas por Memoria, Verdad y Justicia, caminos desconocidos que, según la bioquímica, estuvieron plagados de miedos, limitaciones y dolor, pero también de valentía y amor más que de venganza.

La integrante de Abuelas de Plaza de Mayo analizó las características y los objetivos del terrorismo de Estado y comentó sobre las diferentes consignas que, con el correr del tiempo, fueron marcando la labor de los organismos de derechos humanos hasta lograr políticas públicas orientadas a reconstruir y reparar lo sucedido en esos años.

“La memoria no es pasado, es presente y futuro”, dijo Barnes, quien también resaltó la necesidad de construir pilares concretos a través de la verdad, la justicia y la evidencia científica. “Ante tanta mentira organizada, primero habló el océano, y el mar trajo los cuerpos, y hoy la tierra abre el corazón de La Perla. La verdad es absoluta y dolorosa, pero nos permite ser arquitectos de nuestros destinos”, aseguró.

En su testimonio, también destacó los cambios que fueron transformando la vida universitaria en la FCQ, que pasó de ser “un lugar oscuro, de persecución y muerte”, donde todos eran sospechosos y ella sentía que su vida corría peligro ante las amenazas y el secuestro en su domicilio durante meses, a un lugar donde la ciencia cobra sentido.

“Me conmueve ver que en la Facultad hay una humanización de la ciencia, la cual se pregunta para qué y para quién, por qué y cómo. Sabemos que cuando hay una disrupción donde la sociedad queda excluida, los científicos, como parte de esa sociedad, también quedan excluidos”, dijo al finalizar su exposición.

Restitución de legajos: el compromiso de la FCQ con la verdad

En el acto de conmemoración, la decana Silvia Correa también comentó sobre el proyecto de recuperación de legajos de víctimas del terrorismo de Estado de la FCQ, a partir de lo dispuesto en junio de 2021 por la resolución 179/2021 del Consejo Superior (HCS) de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC).

“Ver este auditorio colmado da cuenta del compromiso de esta comunidad con la Memoria, la Verdad y la Justicia. Muchas gracias por estar aquí”, sostuvo Correa muy emocionada, junto a María Cristina, directora del Archivo Provincial de la Memoria (APM), y Victoria Carranza, del Observatorio de Derechos Humanos de la UNC.

En su presentación, la decana recordó la ley Nº 20.654/1974 de normalización universitaria que, hacia fines de 1975, derivó en una herramienta de vigilancia y control para que los interventores designados por el Poder Ejecutivo Nacional llevaran adelante “listas negras” destinadas a la cesantía, la persecución y la detención de estudiantes y docentes por motivos políticos en el ámbito de la Universidad.

Debido a esto, y a partir de la propuesta del HCS, la comunidad universitaria viene trabajando para restituir esos documentos a familiares y amigos de estudiantes, docentes, nodocentes, graduadas y graduados víctimas de la represión política. En Ciencias Químicas, se trata de los legajos de Raúl Héctor Tissera, Susana Mirtha Battelli, Ricardo Leandro Tissera, Mabel Verónica Maero y Ester Silvia Felipe.

En este marco, a través de la resolución 194/2026, la Facultad conformó una subcomisión para realizar esta tarea en articulación con el APM y la UNC, integrada por Eduardo Garbarino Pico, Ana Ferrer, Natalia Ferrero y las estudiantes Dina Mamaní y Oriana Flores. Estos trabajos también se realizan junto a representantes de ADIUC, la Gremial San Martín y la Federación Universitaria de Córdoba.

Por su parte, las representantes de los organismos de derechos humanos resaltaron la necesidad de seguir acompañando estos procesos de memoria de manera participativa, como una responsabilidad ética, histórica y moral de la Universidad con su comunidad, para que el “Nunca más” siga siendo una tarea efectiva.

Conversatorio, homenajes y un canto a la memoria

En la videoconferencia con Víctor Penchaszadeh, Ana Basso y Eduardo Garbarino Pico abordaron diferentes ejes, desde sus encuentros con las Abuelas de Plaza de Mayo durante su exilio en Nueva York, hasta cómo se desarrolló el “índice de abuelidad” para identificar a las y los niños de madres detenidas-desaparecidas.

Muchas y muchos de esos nietos habían nacido en cautiverio y permanecían apropiados, de allí el compromiso del investigador y del equipo de Mary-Claire King, la genetista que desarrolló la fórmula, con esa lucha. Hasta el momento, el “índice de abuelidad” permitió restituir la identidad de 140 nietos y nietas.

En la charla, el científico comentó cómo el trabajo a partir de técnicas inmunoquímicas de los ´80 para estudiar el ADN, marcadores como antígenos y grupos sanguíneos sumados a bioestadísticas, entre otros elementos, crearon una herramienta clave para enfrentar el terrorismo de Estado y que hoy, a pesar del ataque al sistema científico tecnológico, se sigue materializando en el Banco Nacional de Datos Genéticos.

“La ciencia tiene que estar al servicio de los derechos humanos, la democracia y la equidad, y no del mercado, el cual debe estar regulado y seguir las reglas éticas”,dijo el docente de la Universidad Nacional Tres de Febrero.

Asimismo, Penchaszadeh destacó la necesidad de una mayor discusión democrática en la definición de líneas de investigación prioritarias para el país y el compromiso de incorporar la perspectiva bioética en el campo científico-tecnológico.

En el cierre, le dejó un mensaje a la comunidad estudiantil: “La ciencia no es neutra y las prioridades de investigación deben ser decididas por toda la sociedad. El bienestar, la salud y los derechos son fundamentales, por lo que necesitamos un Estado presente”, sostuvo ante el aplauso del auditorio.

El evento continuó con un reconocimiento al Equipo Argentino de Antropología Forense coordinado por Carlos Vullo, bioquímico egresado de esta Facultad. La decana le entregó la resolución HCD 140/2026 que resalta su labor científica y el compromiso con los derechos humanos a través de la identificación de víctimas del terrorismo de Estado, junto a una acuarela titulada Persisten, del artista Emiliano Agost.  

Vullo reconoció a las 6 bioquímicas de su equipo, recordó sus años de estudio bajo la dictadura y destacó el impacto que significa cada identificación. “Hace 23 años que trabajamos muchísimas horas, y a veces sin resultados. Estas 12 identificaciones en La Perla eran una asignatura pendiente en Córdoba, porque aquí habíamos podido identificar a menos de 20 personas en un padrón con más de 800 desaparecidos. Seguramente, habrá muchas más, lo cual nos alegra”, dijo.

Ante el grito de “Presente” de las y los asistentes, en la última parte del acto, Eduardo Garbarino Pico fue mencionando a cada una de las víctimas del terrorismo de Estado que formaron parte de la Facultad, mientras sus rostros e historias de vida fueron apareciendo en la pantalla ante el aplauso del público.

En el cierre, y de manera espontánea, el Coro de la FCQ interpretó “Como la cigarra”, de la cantautora María Elena Walsh, que popularizó Mercedes Sosa. Las conmemoraciones por la Semana de la Memoria continuarán hasta el viernes 27, a través de la muestra interactiva montada en el Edificio Ciencias I.

En el marco del 50 aniversario del golpe cívico-militar del 24 de marzo de 1976, cerca de 100 aspirantes al Ingreso 2026 del ciclo de nivelación de la Facultad de Ciencias Químicas (UNC), dialogaron con representantes de organismos de Derechos Humanos (DD.HH.) sobre la importancia de esta conmemoración para la comunidad universitaria.

Las charlas se enmarcaron en actividades optativas, dentro del cursado del Ingreso 2026, y se realizaron a través de 2 encuentros, en el Aula B3. En estos diálogos participaron Ana Mohaded, docente y exdecana de la Facultad de Artes (UNC) y sobreviviente del centro clandestino de detención, tortura y exterminio La Perla; Ana Barnes, exdocente de la FCQ y miembro de Abuelas de Plaza de Mayo filial Córdoba; y Eduardo Garbarino Pico, docente del Departamento de Química Biológica Ranwel Caputto de la Facultad, exrepresentante de la UNC en la Comisión Provincial de la Memoria y exmiembro del Observatorio de DD.HH. de la UNC.

En los encuentros de media hora cada uno, se abordaron aspectos generales de lo sucedido a partir del golpe de Estado del 24 de marzo: la desaparición y asesinato de personas; la instalación de Centros Clandestinos de Detención, Tortura y Exterminio (CCDTyE) en todo el país; los “vuelos de la muerte”, en los que se arrojaban personas vivas al Río de la Plata, y los exilios forzosos de miles de ciudadanos y ciudadanas.

Las y los referentes de organismos de Derechos Humanos también hicieron hincapié en el impacto del accionar de la dictadura en la Universidad. “En esos años hubo desaparecidos, asesinados, detenidos y exiliados docentes, nodocentes, estudiantes y egresados. Se intervinieron las facultades y se hicieron listas negras, en algunos casos con la colaboración de personal de la UNC. Hubo carreras que se cerraron por un período de 2 o más años, se prohibieron libros e incluso temas como la Teoría de Conjuntos en Matemáticas, por considerarse subversivos”, describió Eduardo Garbarino Pico.

El docente e investigador de CONICET comentó que en las charlas también se narraron las situaciones que debió atravesar la comunidad estudiantil, como la prohibición de los centros de estudiantes y los controles al ingresar a las facultades donde, en el caso de los varones, además de identificarse debían llevar el pelo corto.

Las descripciones y los testimonios estuvieron acompañados por fotografías y datos de estudiantes y egresados de la FCQ que fueron asesinados o aún permanecen desaparecidos, lo que sensibilizó a las y los jóvenes. Quienes participaron escucharon con atención y, en algunos casos, realizaron comentarios y preguntas.

Compromiso con la democracia y la memoria

La visita a la FCQ surgió a partir de una nota presentada a fines de 2025 ante la Comisión de Vigilancia y Reglamento del Honorable Consejo Superior (HCS) de la UNC, en la que Ana Mohaded junto a referentes de Derechos Humanos solicitaron que se realice una síntesis histórica de lo acontecido en la última dictadura cívico-militar para divulgar en cursos introductorios o cursos de ingresos de la Universidad.

En el documento, los organismos le pidieron a la UNC que este año “se declare de interés y se vehiculicen mecanismos para impulsar actividades de formación, difusión y promoción” por los 50 años del golpe; se invite a la comunidad universitaria a participar de la marcha del 24 de marzo y se convoque a las facultades y a los colegios universitarios a adherir a las propuestas destinadas a sostener la democracia y la importancia de la búsqueda de memoria, verdad y justicia.

El pedido surgió desde Abuelas de Plaza de Mayo filial Córdoba; Comisión de Familiares de Detenidos/as Desaparecidos/as de la provincia de Córdoba; Hijos e Hijas por la Identidad, la Justicia, contra el Olvido y el Silencio filial Córdoba; Ex Presos/as Políticos/as de Córdoba por la Patria Grande; Asociación Civil Ex Presos/as Políticos/as de Córdoba y la Mesa de Trabajo por los DD.HH. de la provincia de Córdoba.

En el texto, las y los integrantes de esos organismos se pusieron a disposición de las unidades académicas para colaborar, a lo largo de este año, en la conformación de actividades, visitas, comisiones y propuestas tendientes a cumplir con esos objetivos.

Semana de la Memoria en la FCQ

Del 25 al 27 de marzo, la comunidad de la Facultad de Ciencias Químicas realizará diferentes actividades que vincularán memoria, ciencia y derechos humanos, con el objetivo de recordar los 50 años del golpe cívico-militar de 1976, poniendo en valor su compromiso con la defensa de la democracia y la lucha por la memoria, la verdad y la justicia.

La Semana de la Memoria en la Facultad incluirá la muestra interactiva “Genética y derechos humanos: El legado científico de las Abuelas de Plaza de Mayo” que permanecerá abierta al público del 25 al 27 de marzo, de 8 a 18 horas, en los laboratorios 006-008 del Edificio Ciencias I.

Mientras que, el miércoles 25 de marzo a las 11 horas, en el Auditorio del Edificio Integrador se llevará a cabo un acto de conmemoración en el que Ana Barnes compartirá reflexiones sobre cómo se vivieron los acontecimientos del golpe de Estado en la FCQ. Además, se presentará una entrevista por videoconferencia con Víctor Penchaszadeh, uno de los creadores del “índice de abuelidad” para recuperar nietos, nietas, hijos e hijas de personas desaparecidas; también se hará un reconocimiento a Carlos Vullo, egresado de esta Facultad e integrante del Equipo Argentino de Antropología Forense (EAAF); y se presentará el Proyecto de Reparación de Legajos de Víctimas del Terrorismo de Estado de la FCQ.

La Facultad de Ciencias Químicas reafirma su compromiso con la memoria, la verdad y la justicia.

La Facultad de Ciencias Químicas (UNC) informa a su comunidad graduada que, en las elecciones universitarias de mayo próximo, podrá emitir su voto a distancia mediado por tecnología, según lo aprobado por las resoluciones HCS 148/2025 y 1.548/2025.  

Esta nueva modalidad permitirá que las y los egresados de la UNC que residen fuera del ejido de la ciudad de Córdoba puedan ejercer su derecho al voto de manera remota, utilizando un sistema seguro de votación electrónica.

De acuerdo con el reglamento electoral, la elección directa para la renovación de autoridades unipersonales rectorales de la Universidad para el periodo 2026-2030 se realizará el 20 y 21 de mayo próximo. En esos días, también se elegirán representantes de estudiantes, docentes, nodocentes y de la comunidad graduada para el Consejo Directivo (HCD) y el Consejo Superior (HCS).

Cómo emitir el voto a distancia mediado por tecnología

• Hasta el 7 de abril de 2026,las y los egresados de la FCQ que quieran elegir esta opción, deberán solicitarlo completando un formulario electrónico aquí En la solicitud, tendrán que indicar una dirección de correo electrónico personal y adjuntar una imagen del DNI.

• La votación bajo esta modalidad se extenderá del 11 al 19 de mayo de 2026.

• Quienes hayan completado correctamente el trámite, durante el periodo de la elección recibirán en su correo electrónico las instrucciones y credenciales necesarias para ingresar al sistema de votación y emitir el voto de forma segura. El procedimiento incluirá distintas instancias de verificación con el fin de garantizar la confidencialidad y el registro correcto del sufragio.

Desde la Junta Electoral de la FCQ aseguraron que “esta iniciativa busca facilitar la participación democrática del claustro de personas egresadas, especialmente de quienes residen fuera de la ciudad de Córdoba”. Consultas: eleccionesegresades@quimicas.unc.edu.ar

En el mediodía del viernes 6 de marzo, el Programa de Género de la Facultad de Ciencias Químicas (UNC) organizó el acto homenaje a quienes, con su trabajo en laboratorios, aulas y oficinas, apuestan a la excelencia de esta institución.

En el evento realizado en el Auditorio también se emitió el cuarto corto de la serie, “Mujeres en la Química», en el que Susana Genti Raimondi, Georgina Fabro, Liliana Cancela y Carmen Colomé brindaron testimonios sobre sus trayectorias en esta unidad académica y los desafíos de género que enfrentaron en sus trabajos.

En la bienvenida, la decana Silvia Correa reconoció el rol especial de estas mujeres en el pasado y el presente de la Facultad. “Ellas, durante sus trayectorias, aportaron talento, esfuerzo, dedicación, compromiso institucional, continuidad y eficiencia. Fueron muy activas en las actividades que desarrollaron durante todo este tiempo”, sostuvo.

Correa también destacó la necesidad de continuar con este tipo de iniciativas para reflexionar y lograr que “este espacio sea un faro para aquellas mujeres que todavía están batallando porque aún sus voces no han sido escuchadas”.

Por otra parte, Paula Saravia y Elida Puentes, de la Comisión Interclaustros de Feminismos y Géneros (CIFEG), junto a Clara Castañares, de la cátedra libre de Epistemología de la FCQ, hicieron un repaso histórico de la conmemoración y de los desafíos emprendidos por los colectivos de mujeres para defender sus derechos.

A través de un documento sostuvieron que, ante los recortes a políticas de género y de educación, es fundamental repensar el rol de la universidad pública. “El acto de hoy es más que un gesto simbólico, es una responsabilidad institucional y colectiva. Es reconocer parte de nuestra historia y el camino que estamos construyendo. El 8 de marzo es memoria, es presente y es compromiso”, dijeron.

Mujeres que dejan huellas

En el nuevo corto de la serie “Mujeres en la Química, huellas que permanecen”, cuatro referentes de la Facultad repasaron sus trayectorias, desde la llegada a la FCQ -en muchos casos desde el interior y como primera generación de universitarias- hasta los desafíos que debieron atravesar para desarrollarse laboralmente en áreas de gestión o formarse a nivel académico, dentro y fuera de la Facultad.

A través de testimonios y fotografías, las mujeres describieron sus trabajos en laboratorios de Argentina y del exterior y en oficinas de la FCQ. Por su parte, las investigadoras pusieron en valor la oportunidad de formar equipos para contribuir a la construcción de conocimiento científico desde la universidad pública y acompañar a nuevos profesionales como docentes.

Susana Genti Raimondi, doctora en Bioquímica y profesora emérita de la UNC, recordó sus primeros años en la FCQ en tiempos de dictadura, cuando aún era un instituto, y resaltó la apertura de los últimos años.

“Me hubiese gustado tener la Facultad que hay hoy, porque en ese momento era prácticamente cerrada. Hoy creo que es una Facultad de puertas abiertas”, dijo la investigadora ad honorem principal del CONICET, quien instó a las nuevas generaciones a luchar por sus sueños.

Las entrevistadas también recordaron a sus primeros equipos de trabajo, en muchos casos liderados solo por varones, y analizaron las desigualdades y los sesgos de género. Algunas destacaron cómo las políticas de género comenzaron a establecer acciones destinadas a erradicar violencias e impedir barreras para las mujeres.

En ese sentido, la doctora en Ciencias Químicas Georgina Fabro repasó su formación en Inglaterra con un bebé recién nacido y comentó la necesidad de equiparar las carreras de las mujeres que deben dedicar su tiempo a tareas de cuidado mientras investigan.

Fabro se destaca en estudios de biotecnología vegetal. Su trabajo como profesora asociada de la UNC e investigadora independiente de CONICET se distingue por la innovación continua y el desarrollo científico con impacto social. En su mensaje a estudiantes y trabajadoras universitarias, resaltó la perseverancia.

“Es importante trabajar con mucha responsabilidad y tesón, poniéndole sacrificio, pero también mucha cabeza. Hacer las cosas de manera inteligente, tratar de acomodar los esquemas, los protocolos, el trabajo en equipo contra la falta de financiamiento o cualquier problema. Ser resolutivos, encontrar mil maneras de cambiar, de hacerlo diferente. Pensar fuera de la caja”, dijo la directora alterna del Departamento de Química Biológica Ranwel Caputto.

Otras científicas también hablaron sobre los “techos de cristal” que aún deben enfrentar las mujeres para acceder a cargos y el desafío de conciliar la vida familiar, las tareas de cuidado y la maternidad con el trabajo científico. Liliana Cancela debió superar desafíos para concretar su posdoctorado en el exterior con una hija pequeña, pero el acompañamiento familiar y la claridad en sus objetivos le permitieron conseguirlo.

“Siempre a las mujeres les toca más”, aseguró la investigadora principal de CONICET, quien, a pesar de las vicisitudes, logró ser una referente en el campo de la neurobiología de las adicciones y formar parte como miembro titular de la Academia de Ciencias Médicas. “Mi mensaje a las estudiantes es que se formen y tengan confianza en sí mismas, en sus sueños”, dijo la doctora en Bioquímica y profesora emérita de la UNC.

Y agregó: “Es importante que las políticas públicas miren a la familia integralmente y a la mujer sin sesgos de género. Quienes están en posiciones de liderazgo deben confiar en ellas, porque si aplican a becas o a un postdoctorado es porque tienen las herramientas para hacerlo y lo van a poder lograr”.

Más allá de los laboratorios, Carmen Colomé también resaltó el liderazgo de mujeres de la FCQ en otros ámbitos como el sindicalismo o en los diferentes estamentos. A lo largo de 34 años, esta nodocente fue directora del Área del Consejo Directivo y una activa participante de los procesos electorales, por lo que destacó el rol clave de las mujeres en la vida universitaria. “Mi mensaje para estudiantes y trabajadores es que no desperdicien la oportunidad de ingresar a esta Facultad, porque enriquece”, dijo.

Un camino a seguir construyendo

Luego de la proyección, las entrevistadas agradecieron a la FCQ por el reconocimiento e instaron a seguir avanzando en la construcción de una Facultad inclusiva, basada en la equidad y el respeto, y con mayores oportunidades para las mujeres.

Por su parte, la vicedecana María Soledad Celej repasó el trabajo del Programa de Género en los últimos meses e invitó a conocer las acciones implementadas a través de redes sociales sobre brechas de género, dentro y fuera de la Universidad.

“Son datos que visibilizan todas estas brechas de género que se contaban recién en el video. No son relatos ni opinión, son datos históricos de la Facultad, de la Universidad, datos estadísticos locales, nacionales e internacionales”, dijo Celej quien también comentó que desde fines del año pasado vienen trabajando en un taller para abordar cuestiones de género y prevención de violencias desde el ingreso a la Facultad.

En el cierre, Agustina Ramia Villalpando invitó a la comunidad a seguir en contacto con la Oficina de Género, en el marco de las acciones que la FCQ viene implementando para prevenir violencias de género, y Natalia Pacioni, integrante y cofundadora de OWSD Argentina, invitó a participar de la Campaña Nacional de Visibilización Mujeres y Niñas en STEM, avalada por resolución HCD 5/2026.

Docentes, investigadoras, egresadas, becarias, nodocentes y estudiantes acompañaron a las protagonistas del cuarto corto sobre mujeres de las ciencias químicas, quienes al final del evento recibieron un presente por parte de las autoridades de la Facultad.

El viernes 27 de febrero comenzaron a dictarse las clases de las segundas cohortes de las Especializaciones en Bioquímica Clínica, área Inmunología, y Química Ambiental de la Escuela de Posgrado de la Facultad de Ciencias Químicas (UNC).

Durante la bienvenida, la decana Silvia Correa destacó el acompañamiento de la Escuela de Posgrado, el Consejo Asesor de Especializaciones (CAE), la comunidad docente y de quienes dirigen estas carreras para lograr que ambas hayan sido acreditadas por la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU) con la máxima categoría que otorga ese organismo.

Correa aseguró que la Facultad sigue trabajando en la formación de graduados y graduadas de excelencia tanto en las carreras de grado como en las de posgrado, apostando así no sólo a la investigación en sus laboratorios sino también a la docencia en diferentes campos de las ciencias químicas.

Por su parte, Cristina Motrán, directora de la Escuela de Posgrado, resaltó la calidad educativa de las especializaciones, la validez nacional de sus títulos y la trayectoria de los equipos docentes. Asimismo, invitó a las y los estudiantes a mantenerse en contacto con las dependencias administrativas y académicas a lo largo de todo el cursado.

La importancia de la inmunología en la sociedad

La Especialización en el área de Inmunología es una de las 8 que integran la oferta de posgrado en Bioquímica Clínica. La segunda cohorte empezó a cursar asignaturas de manera presencial y prácticas especializadas en centros asistenciales, bajo la coordinación de docentes dirigidos por Eva Acosta Rodríguez y Carolina Amezcua Vesely. El cursado se extenderá a lo largo de 6 semestres.

En la bienvenida, la directora de la especialización, Eva Acosta Rodríguez afirmó: “Esta segunda cohorte está integrada por 41 profesionales, de los cuales 15 provienen de otras provincias como Buenos Aires, Salta, San Juan, Mendoza, San Luis o La Pampa. Sabemos que cursarán con esfuerzo porque trabajan, e incluso muchos ya lo hacen en inmunología. Esto permitirá que, además de aprender a partir de los contenidos, compartamos experiencias clínicas de quienes se sumaron para seguir formándose y certificar sus conocimientos”.

Silvia Correa, docente y exdirectora de esta especialización, señaló su relevancia en Argentina: “Esta carrera es producto de un gran desarrollo de la inmunología en Córdoba, con pioneras que se dieron cuenta de la importancia de su formación como herramienta clave para el diagnóstico. Ese trabajo permitió que la inmunología creciera no sólo en nuestra Universidad, sino que llegara a otras como la de San Luis”. Según la decana, muchos jefes de servicios hicieron la Maestría en la UNSL y llevaron la inmunología a sus centros de salud.

Por su parte, la directora de la Escuela de Posgrado hizo hincapié en la trayectoria del plantel docente: “Es el grupo más grande de inmunólogos del interior del país, quienes también forman parte de la Sociedad Argentina de Inmunología. Son profesionales muy preparados, por lo que espero que se puedan entusiasmar tanto como lo hemos hecho quienes ya cursamos esta carrera”.

Asimismo, Motrán destacó que, en el marco de este campo de estudio, en 2025 la Facultad comenzó a dictar la Diplomatura en Estudios Avanzados en Inmunología con el objetivo de “transmitir todo este conocimiento no solo a bioquímicos, sino también a profesionales de otras áreas como médicos, odontólogos y biólogos, entre otros”.

Hacia un mundo más amigable con el ambiente

La Especialización en Química Ambiental tiene una duración de 5 semestres. Desde el pasado 27 de febrero, comenzó a dictarse con modalidad mixta a través de encuentros presenciales y videoconferencias. El programa incluye clases teóricas y actividades prácticas coordinadas por un equipo académico dirigido por María Valeria Amé y Mariano Teruel.

“Esta carrera se diferencia por su enfoque. El eje es entender los procesos ambientales, tanto naturales como matrices contaminadas, a través de la química. Su campo de acción es muy amplio, de allí que recibimos a personas con formación en ingenierías, biología u otras disciplinas afines, que tengan herramientas básicas para poder comenzar este posgrado”, sostuvo Teruel.

Durante la bienvenida, el director alterno agradeció el apoyo de Silvia Correa y Cristina Motrán para consolidar esta especialización dentro de la Facultad, una propuesta que también busca sumar su aporte a la sociedad desde las ciencias químicas.

En ese sentido, Teruel resaltó que las y los estudiantes de la nueva cohorte tendrán la oportunidad de hacer actividades de laboratorio relacionadas con el agua y el aire en diferentes centros de prácticas.

Silvia Correa agradeció a la Escuela de Posgrado por lanzar esta segunda cohorte y a sus directores, a quienes les reconoció el intenso trabajo a lo largo de una década para jerarquizar la carrera a través de la profundidad de sus contenidos y la expertise de sus docentes. A su vez, la decana resaltó el perfil profesional de sus egresados.

“El especialista de esta carrera logrará entender la química que hay en los procesos ambientales, integrar equipos multidisciplinarios y asesorar acerca de la contaminación y la remediación, pero sobre todo podrá hacer docencia, y eso es muy importante. El ambiente no es un tema menor y nos está dando indicios de que se encuentra bastante desregulado, por lo que es importante tener acciones que ayuden a volver a un estado un poco más balanceado del que estamos transitando”, aseveró.

El incremento de la circulación del virus del dengue en Córdoba, provocada por el mosquito Aedes aegypti, derivó en una problemática epidemiológica que preocupa a la comunidad universitaria. Además de las campañas de descacharrado y de vacunación, quienes se ocupan del tema promueven acciones orientadas a la prevención a partir de información basada en evidencia científica.

En ese marco, desde 2025, las y los integrantes del proyecto de extensión “Ciencia en acción: formulaciones repelentes para la prevención del dengue”, de la Facultad de Ciencias Químicas (UNC), trabajan con la comunidad de barrio Alberdi para articular actividades en diferentes etapas.

En el proyecto participan estudiantes y docentes de las asignaturas Botánica, Farmacognosia, Farmacotecnia I y Salud Pública, de la carrera de Farmacia que se dicta en la FCQ; docentes y estudiantes del IPEM 153 y de otras escuelas secundarias de Córdoba capital; vecinos y referentes barriales del Centro Vecinal Alberdi junto a profesionales del Espacio de Salud Guillermo Lucena Gallo; y las farmacéuticas responsables de la Farmacia Central del Hospital Nacional de Clínicas.

El plan de trabajo involucra a estos grupos en diversas actividades, que van desde el abordaje de aspectos relacionados con la prevención del dengue en las asignaturas de la FCQ y en escuelas secundarias hasta la formulación de lociones repelentes en laboratorios y su posterior dispensación con material informativo en la comunidad, junto a referentes barriales y profesionales de la salud. De ese modo, se busca brindar e intercambiar información sobre el uso seguro de las formulaciones repelentes que cumplan con criterios que permitan asegurar eficacia, calidad y confiabilidad.

“En 2025, avanzamos con tareas de formación, investigación y vinculación junto a estudiantes de la FCQ y de escuelas secundarias. Empezamos a trabajar con romero y lavanda, con las cuales obtuvimos aceites esenciales, que luego fueron caracterizados con técnicas cromatográficas para verificar su calidad. Estos serán utilizados como adyuvantes en las formulaciones repelentes que desarrollaremos durante el periodo 2026”, comentó Laura Guzmán, directora del proyecto junto a Laura Luciani Giacobbe.

La universidad y el barrio, un vínculo saludable

El objetivo de este proyecto es prevenir el dengue en barrio Alberdi mediante la creación conjunta de conocimientos entre actores universitarios y comunitarios, incorporando el uso seguro y eficaz de repelentes como herramienta complementaria. La planificación incluye 3 etapas.

La fase de preparación estará orientada a identificar plantas con evidencia científica de propiedades repelentes, extraer aceites esenciales y producir lociones con activos seguros y eficaces junto al equipo profesional de la Farmacia del Hospital Nacional de Clínicas. En esta primera etapa, también se elaborará material educativo sobre aspectos relacionados con la prevención del dengue.

La segunda fase estará centrada en la intervención, por lo que se realizarán talleres comunitarios en el barrio y en instituciones educativas. En esta instancia se distribuirán lociones repelentes junto con el material informativo producido en la primera etapa.

La tercera fase consistirá en la evaluación del proyecto a través de encuestas y reuniones con referentes comunitarios y del Espacio de Salud Guillermo Lucena Gallo, para medir el impacto en la comunidad y valorar futuras intervenciones.

A fines de 2025, el equipo avanzó en la fase 1. Las y los estudiantes de la FCQ trabajaron en 2 de las asignaturas del proyecto. En Botánica, aprendieron a reconocer especies vegetales con potencial uso como repelentes, mediante la identificación de sus características macroscópicas y microscópicas y su control de calidad.

En Farmacognosia, obtuvieron aceites esenciales a partir de lavanda y romero y realizaron controles de calidad de las esencias obtenidas, una etapa fundamental para su uso en la elaboración de formulaciones.

En esta instancia, el equipo también organizó encuentros con estudiantes del IPEM 153, donde intercambiaron conocimientos sobre el uso de extractos vegetales como adyuvantes (sustancias que se añaden a otras principales para potenciar su efecto) en la preparación de formulaciones repelentes, a partir de saberes populares e información científica. En los laboratorios de la Facultad, realizaron extracciones y controles de calidad de lociones repelentes mediante plantas de la huerta escolar.

Nuevas fases y más barrios

En 2026, el grupo avanzará con la segunda y tercera fases. “Las actividades previstas en las otras 2 asignaturas del proyecto incluirán la elaboración de las formulaciones repelentes y el desarrollo de intervenciones en la comunidad”, adelantó Guzmán.

En Farmacotecnia I, la comunidad estudiantil producirá lociones en la Farmacia del Hospital Nacional de Clínicas -según normativas de calidad, seguridad y efectividad- mientras que en Salud Pública se desarrollarán materiales educativos y actividades orientadas a la prevención del dengue y al uso seguro y responsable de los repelentes.

El cierre incluirá la dispensación de las lociones y la difusión del material informativo producido en ambas asignaturas, con el fin de integrar la formación académica de estudiantes con acciones de extensión universitaria y de promoción de la salud.

La directora señaló que “en un contexto marcado por el aumento de casos de dengue en Córdoba, el proyecto pondrá énfasis en talleres participativos y jornadas de intercambio en el barrio Alberdi para reforzar las distintas medidas preventivas”.

Las comunidades de docentes y estudiantes de la Facultad de Ciencias Químicas tienen previsto extender este proyecto a otros barrios cordobeses, como Parque Vélez Sarsfield, con el fin de seguir fortaleciendo el vínculo entre la universidad pública y la sociedad.